教师情结-为教师节转

教师节, 情结, 师范, 家乡, 财富

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　虽然我现在根本不是一名教师。平常却总在做教师的梦。我说自己是师范毕业的，有人不大相信，说实在的，自己在家乡灵宝师范呆了三年，三年时光是我最宝贵的财富，结识了许多乡下来的质朴朋友。在学校里面我们都认为我们在老师的教育下将来也是一名教师。
　　曾在九四年的时候，我师范二年级，那个夏天回到老家，父亲和乡里面的人熟悉，一天中午在乡里用饭，父亲介绍自己正在上师范，乡里领导顺便问我‘你毕业了要到哪儿教学啊’？我当时记得中午他们聊的话很多也都很精彩，看样子大家吃这顿家常饭很香，我也频繁给他们端酒，心里就是一股子高兴，无拘无束，顺口声音洪亮地说：我要回到我们的家乡教学！
　　出乎意料是哪个乡领导亲自倒酒一杯，端到我面前，看我有点惊愕，“欢迎，欢迎！”乡领导竟然主动向我握手和致辞，满面和蔼，我顿时感动豪气冲天！酒喝了，也握了手。哪一个夏天我都在不停的思索吃饭的场景。九五年的时候，我在毕业前夕终于放弃了自己的教师理想，放弃了回家乡教学的念头。在放弃自己的理想的时候我是曾经那么痛苦过，当然我也破灭了自己田园式生活计划：回家乡教学，在家乡写作，写贫瘠和干旱的故乡村村落落，村落里面的乡亲和村子里面古老传说和沧桑历史，在家乡和孩子们随便逛达田间地头，看家乡头顶蓝色天空飞过的银白色飞机，当然还幻想一台打字机，不断写文章，写诗歌和自己心里话。
　　将近十年过去了，我远离了学校，远离了我许多可敬的老师。一个人混在社会里，一个人漂泊在旅途上，理想越来越遥远，我也越渴望那份教师理想。当时一个说是愚蠢想法也不过分，现在看来还是后怕，总怕教不好孩子，有时想啊耽搁孩子就不单单是你的教学问题了而是这个孩子一生的前途和未来机遇，你教坏了，耽搁一学期的损失不可估量。所以我选择了逃离，这个想法没有人能知道，它只有埋在我心底，有时候想想自己真是脆弱和自私，只为自己着想，白上了三年师范。自己的选择和放弃是不是一种过错，至今现在我还很是迷茫。
　　每当走到社会里，一个人的灵魂，一个人遭遇一个人默默消化，只要不伤及孩子纯洁的眼神，我知道自己就一只自由自在的燕子贴着雨飞累了伫立在雨中默默。或许那就是自以为是的诗情画意，我知道有时走在社会的角落里或在孤独角落里发呆，自己总是清醒自己选择对了，社会里有诸多误解勾心斗角冷言冷语和憔悴的生活。当一个好人真难，真的难！
　　这样的感受不是我一个人所感觉的。虽然我没有教过学，可身边的朋友大都是师范同学，虽然大部分都在乡下，有的已经是学校里面的主要负责人和优秀教师，在一块谈心时候总是流露出少许叹息，竟然和我的困惑大径相同，不是对生活困惑就是为自己前途迷茫，最大的危机就是没有自己的房子没有自己的整块生活，似乎整个自己被大卸八块，被社会被工作被生活被别人占领，属于父母的少，没有朋友的，没有自己的，没有一点属于自己回忆的。说道这儿，我不禁怀疑我们七十年末代出生的生活能力和自主能力来。到现在还不能彻底改变依赖和等靠消极思想，周围的朋友在学校的理论都是顶呱呱的，而身处庞大社会里面似乎就束手无策，我想到在前不久自己发在《三门峡日报*西部晨风》百姓话题上的小文章，文章里我鲜明提出自己“分数只能评判孩子的一个侧面，不排队更好”观点，也不由得想起了我的学生生涯。在文章里我回首自己十年寒窗的经历，那个时候分数带给我的沉重心理负担让我至今还“心有余悸”那。那种“填鸭”甚至“暴力”的教学方式，在我的心底打下了深深的烙印。现在回想起来，“有本事的人都是小时候上学不好的人”这句显得有些偏颇的话语并非全是“空口无凭”。教育的最终目的不是培养纯高分的人才，而是给国家培养有真才实学、多才多艺的优秀人才！我不得不从头重新审视自己来，这也可能是我最终不由自主出乎意料放弃理想漂泊社会的缘由吧。
　　似乎一切顺理成章，平静流水，其实内心经理了很大磨难般，现在是心中的块垒欲积欲多，似乎要撑破腔子了。
　　留恋最多的还是师范毕业那年前夕的一个月实习日子，每天早上踏上自行车赶到学校，背教案，上台讲课，写粉笔字，朗诵课文，批改娃娃们的作文，那稚嫩的心就像“田”字本上的铅笔字形象可爱。浮与眼前是那么多双明亮热切的眼睛，大大的亮亮的，那热热的最后告别的眼神啊要把你能剜成相同的分数给他们，男儿不落泪那是假的，我眼睛湿润双手握满了很多孩子们的礼物写满铅笔祝福的话，和小花，心瓣，还有小汽车，一个小人站在黑板前，那就是我啊在孩子们的笔下唤成“彭老师，请不要走，不要走~~~~”我爱老师，孩子们爱我，我除了说不上一句话，啥也不会做，只有脸上在灿烂的笑，肯定灿烂的，孩子们的眼睛也亮亮的，随后有更多的啼哭和哭泣声，有出声的呜呜哭声，我除了热血澎湃和紧抓那些小礼物只有失去我融化在孩子们心间。
　　算了，既然一切选择，就让我怀念自己的教师日子，好的是父亲干了一辈子教师，嫂子是教师，五姐是教师，最好的朋友也是教师，这我就满足了。有时候想起教师这个理想，就电话里想听听乡下朋友在岗位上干吗？空闲聚会在激情筹措的酒杯叮当声中海阔天空遨游，听在他们讲述自己的生活，实在不行自己下到学校转转，默默注释会飘扬的五星红旗和听喧闹的校园，累了，坐在电教室里面摸摸电脑，看看电子课件，会心的笑笑。
半夜里梦醒：翻开淡绿色毕业留言册和一大叠孩子们的信片翻来覆去，继续自己的梦。看来我的教师情结无出不在，也想衷心祝福我的初中王占国老师带给我作文的兴趣，师范宋占英老师鼓励我的处女作发表当然还有很多熟悉的老师，没有你们或许就没有来之不易的今天成绩……

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